Pendahuluan
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan mata pelajaran penting yang memperkenalkan siswa Sekolah Dasar (SD) pada konsep-konsep dasar tentang alam dan lingkungan sekitar. Pemahaman yang baik tentang IPA akan membantu siswa mengembangkan rasa ingin tahu, kemampuan berpikir logis, dan keterampilan memecahkan masalah. Salah satu cara efektif untuk menguji dan memperdalam pemahaman siswa tentang materi IPA adalah melalui latihan soal. Artikel ini menyajikan contoh soal pilihan ganda IPA kelas 4 SD yang mencakup berbagai topik penting, disertai pembahasan singkat untuk membantu siswa memahami konsep yang mendasarinya.
I. Makhluk Hidup dan Lingkungannya
A. Ciri-ciri Makhluk Hidup
-
Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri makhluk hidup adalah…
a. Bernapas
b. Bergerak
c. Membutuhkan makanan
d. Tidak memerlukan airJawaban: d. Tidak memerlukan air
Pembahasan: Semua makhluk hidup memerlukan air untuk kelangsungan hidupnya. Air berperan penting dalam berbagai proses metabolisme dalam tubuh makhluk hidup. -
Tumbuhan mendapatkan makanan melalui proses…
a. Respirasi
b. Fotosintesis
c. Transpirasi
d. AdaptasiJawaban: b. Fotosintesis
Pembahasan: Fotosintesis adalah proses pembuatan makanan oleh tumbuhan hijau dengan bantuan cahaya matahari, air, dan karbon dioksida. -
Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya disebut…
a. Reproduksi
b. Iritabilitas
c. Adaptasi
d. EkskresiJawaban: c. Adaptasi
Pembahasan: Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya agar dapat bertahan hidup.

B. Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya
-
Bagian tumbuhan yang berfungsi menyerap air dan mineral dari dalam tanah adalah…
a. Daun
b. Batang
c. Akar
d. BungaJawaban: c. Akar
Pembahasan: Akar memiliki fungsi utama untuk menyerap air dan mineral dari dalam tanah, serta menopang tumbuhan agar berdiri tegak. -
Proses penguapan air dari permukaan daun disebut…
a. Fotosintesis
b. Respirasi
c. Transpirasi
d. FertilisasiJawaban: c. Transpirasi
Pembahasan: Transpirasi adalah proses penguapan air dari permukaan daun yang membantu mengatur suhu tumbuhan dan mengangkut air serta mineral ke seluruh bagian tumbuhan. -
Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai alat perkembangbiakan adalah…
a. Daun
b. Batang
c. Akar
d. BungaJawaban: d. Bunga
Pembahasan: Bunga merupakan alat perkembangbiakan generatif pada tumbuhan. Di dalam bunga terdapat organ reproduksi jantan (benang sari) dan organ reproduksi betina (putik).
C. Bagian Tubuh Hewan dan Fungsinya
-
Alat pernapasan pada ikan adalah…
a. Paru-paru
b. Insang
c. Trakea
d. KulitJawaban: b. Insang
Pembahasan: Insang adalah organ pernapasan pada ikan yang berfungsi menyerap oksigen dari air. -
Burung dapat terbang karena memiliki…
a. Tulang yang berat
b. Sayap dan tulang berongga
c. Otot yang lemah
d. Paru-paru yang kecilJawaban: b. Sayap dan tulang berongga
Pembahasan: Burung memiliki sayap untuk terbang dan tulang berongga yang ringan untuk mengurangi berat badan. -
Fungsi utama gigi pada hewan adalah…
a. Mencerna makanan
b. Mengunyah makanan
c. Menyerap air
d. Menghasilkan energiJawaban: b. Mengunyah makanan
Pembahasan: Gigi berfungsi untuk memecah dan mengunyah makanan menjadi bagian yang lebih kecil agar mudah dicerna.
D. Daur Hidup Makhluk Hidup
-
Tahapan daur hidup kupu-kupu setelah telur adalah…
a. Larva
b. Pupa
c. Imago
d. NimfaJawaban: a. Larva
Pembahasan: Daur hidup kupu-kupu terdiri dari telur, larva (ulat), pupa (kepompong), dan imago (kupu-kupu dewasa). -
Metamorfosis sempurna terjadi pada…
a. Kucing
b. Ayam
c. Kupu-kupu
d. BelalangJawaban: c. Kupu-kupu
Pembahasan: Metamorfosis sempurna adalah perubahan bentuk tubuh yang sangat berbeda pada setiap tahap daur hidup, seperti pada kupu-kupu. -
Hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah…
a. Katak
b. Nyamuk
c. Belalang
d. LebahJawaban: c. Belalang
Pembahasan: Metamorfosis tidak sempurna adalah perubahan bentuk tubuh yang tidak terlalu berbeda pada setiap tahap daur hidup, seperti pada belalang.
II. Sumber Daya Alam dan Pemanfaatannya
A. Jenis-jenis Sumber Daya Alam
-
Sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah…
a. Minyak bumi
b. Batu bara
c. Air
d. EmasJawaban: c. Air
Pembahasan: Sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah sumber daya alam yang dapat dihasilkan kembali dalam waktu yang relatif singkat, seperti air, tumbuhan, dan hewan. -
Contoh sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah…
a. Hutan
b. Tanah
c. Mineral
d. UdaraJawaban: c. Mineral
Pembahasan: Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui adalah sumber daya alam yang jumlahnya terbatas dan tidak dapat dihasilkan kembali dalam waktu yang relatif singkat, seperti mineral, minyak bumi, dan batu bara. -
Pemanfaatan energi matahari yang paling tepat adalah untuk…
a. Bahan bakar kendaraan
b. Pembangkit listrik tenaga surya
c. Membuat pupuk
d. Mengolah makananJawaban: b. Pembangkit listrik tenaga surya
Pembahasan: Energi matahari dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan listrik melalui pembangkit listrik tenaga surya (PLTS).
B. Pemanfaatan Sumber Daya Alam untuk Kesejahteraan Masyarakat
-
Hutan berfungsi sebagai…
a. Sumber air bersih
b. Penghasil oksigen
c. Habitat hewan
d. Semua jawaban benarJawaban: d. Semua jawaban benar
Pembahasan: Hutan memiliki berbagai fungsi penting, termasuk sebagai sumber air bersih, penghasil oksigen, habitat hewan, dan pencegah erosi. -
Kegiatan yang dapat merusak sumber daya alam adalah…
a. Reboisasi
b. Terasering
c. Penambangan liar
d. Pembuatan wadukJawaban: c. Penambangan liar
Pembahasan: Penambangan liar dapat merusak lingkungan, mencemari air dan tanah, serta menyebabkan kerusakan hutan. -
Salah satu cara melestarikan sumber daya alam adalah dengan…
a. Menggunakan pupuk kimia secara berlebihan
b. Membuang sampah sembarangan
c. Melakukan reboisasi
d. Menebang pohon sebanyak-banyaknyaJawaban: c. Melakukan reboisasi
Pembahasan: Reboisasi adalah penanaman kembali hutan yang gundul untuk memulihkan fungsi hutan dan mencegah erosi.
III. Gaya dan Gerak
A. Pengertian Gaya dan Gerak
-
Gaya adalah…
a. Perubahan posisi suatu benda
b. Dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan benda bergerak atau berubah bentuk
c. Kecepatan suatu benda bergerak
d. Massa suatu bendaJawaban: b. Dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan benda bergerak atau berubah bentuk
Pembahasan: Gaya adalah interaksi yang dapat menyebabkan benda bergerak, berhenti, berubah arah, atau berubah bentuk. -
Contoh gaya yang menyebabkan benda bergerak adalah…
a. Gaya gravitasi
b. Gaya gesek
c. Gaya otot
d. Gaya magnetJawaban: c. Gaya otot
Pembahasan: Gaya otot adalah gaya yang dihasilkan oleh otot manusia atau hewan untuk melakukan aktivitas seperti mendorong, menarik, atau mengangkat benda. -
Gerak adalah…
a. Gaya yang menyebabkan benda bergerak
b. Perubahan posisi suatu benda terhadap titik acuan
c. Massa suatu benda
d. Kecepatan suatu bendaJawaban: b. Perubahan posisi suatu benda terhadap titik acuan
Pembahasan: Gerak adalah perubahan posisi suatu benda dari satu tempat ke tempat lain dalam selang waktu tertentu.
B. Jenis-jenis Gaya
-
Gaya yang menyebabkan benda jatuh ke bawah adalah…
a. Gaya magnet
b. Gaya gravitasi
c. Gaya gesek
d. Gaya pegasJawaban: b. Gaya gravitasi
Pembahasan: Gaya gravitasi adalah gaya tarik-menarik antara dua benda bermassa. Bumi memiliki gaya gravitasi yang menyebabkan semua benda jatuh ke arah pusat Bumi. -
Gaya yang timbul akibat dua permukaan benda yang saling bersentuhan adalah…
a. Gaya magnet
b. Gaya gravitasi
c. Gaya gesek
d. Gaya pegasJawaban: c. Gaya gesek
Pembahasan: Gaya gesek adalah gaya yang melawan gerakan antara dua permukaan benda yang saling bersentuhan. -
Gaya yang dapat menarik benda-benda logam adalah…
a. Gaya magnet
b. Gaya gravitasi
c. Gaya gesek
d. Gaya pegasJawaban: a. Gaya magnet
Pembahasan: Gaya magnet adalah gaya yang dihasilkan oleh magnet dan dapat menarik benda-benda logam tertentu, seperti besi dan baja.
Kesimpulan
Latihan soal pilihan ganda IPA kelas 4 SD ini mencakup berbagai topik penting dalam mata pelajaran IPA, seperti ciri-ciri makhluk hidup, bagian tubuh tumbuhan dan hewan, daur hidup makhluk hidup, sumber daya alam, dan gaya serta gerak. Dengan mengerjakan latihan soal ini, siswa diharapkan dapat memahami konsep-konsep dasar IPA dengan lebih baik dan meningkatkan kemampuan berpikir logis serta keterampilan memecahkan masalah. Disarankan untuk terus berlatih dan mencari sumber belajar lainnya untuk memperdalam pemahaman tentang IPA.